“對(duì)一個(gè)家庭來說，父母是根，孩子是花朵。父母常‘看到’孩子的問題，卻不知這其實(shí)是自己的問題在孩子的身上‘開花’。”

——蘇霍姆林斯基

作為父母，究竟該怎樣引導(dǎo)，才能逐步幫孩子建立自信呢?如何給孩子好的家庭教育，讓孩子的生命綻放出屬于自己的精彩呢?以下21個(gè)小妙招，不妨試一下。

01

養(yǎng)成讀書的習(xí)慣

在孩子4-6歲的時(shí)候，一定要注重孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。這個(gè)階段，父母要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，一周花費(fèi)一小時(shí)時(shí)間，全家人坐下來，找一本好書，父母跟孩子，每個(gè)人輪流念一段，逐漸養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。也養(yǎng)成全家一起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

02

告訴孩子"你能行"

父母可以有意識(shí)的忽視孩子缺乏自信的表現(xiàn)，在孩子表現(xiàn)出自信的時(shí)候，及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，讓孩子淡化“我無能”的心理，樹立起“我也行”的積極心理。

03

給孩子自己做選擇的機(jī)會(huì)

周末帶孩子出游，征求他的意見時(shí)，注意提問的方式。不要問“你想去哪里”，而是這樣問“你想去動(dòng)物園還是博物館”，給他選擇的范圍，讓他自己做出選擇，會(huì)增添對(duì)自己的信心。

04

不要嘲笑孩子

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者某項(xiàng)技能，遲遲不能學(xué)會(huì)時(shí)，不要嘲笑他，更不要刻意強(qiáng)調(diào)，換個(gè)時(shí)間再教他。

在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，你的嘲笑會(huì)使他喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣。

05

認(rèn)真對(duì)待孩子的提問

孩子提出問題，要耐心傾聽，如果你回答不了，老實(shí)告訴他，千萬不要假裝知道。

讓他知道任何人都有做不到的事情，任何人都有從未知到已知的一個(gè)過程，從而增加自信。

06

讓孩子感覺自己被需要

用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情，比如“把書拿給媽媽，好嗎?”讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的好方法。

07

在家陳列孩子的作品

可以讓孩子在家中最醒目的墻面上，張貼他的涂鴉之作，在柜子上為孩子做個(gè)陳列架，陳列他的小制作，榮譽(yù)感最能激發(fā)孩子的自信心。

08

給孩子一個(gè)屬于自己的領(lǐng)地

給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，讓他有一個(gè)自由玩耍、自由學(xué)習(xí)、不受束縛的小天地。因?yàn)閾碛凶约?ldquo;領(lǐng)地”的他，心中充滿驕傲感，這會(huì)讓他增添一些自信。

09

父母的理解與寬容

不要總是因?yàn)楹⒆臃块g里或者桌面上很亂而責(zé)備孩子，而是教他自己收拾，并且跟他一起做。

父母的理解與寬容是培養(yǎng)孩子自信的土壤。

10

不拿孩子和其他孩子比

不對(duì)孩子說：“妹妹已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)了，你還不會(huì)，你可真笨!”

哪怕他真的比別的孩子學(xué)的慢一些?？偸悄帽人麖?qiáng)的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。

11

讓孩子偶爾當(dāng)家

帶孩子去超市，把待付款交到他手里，讓他交給收銀員。逐漸讓孩子自己掌握零用錢，讓他當(dāng)家，會(huì)增加他生活的自信心。

12

讓孩子選擇自己的衣服

給孩子購買衣物，讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你并不喜歡，但不要否定他的眼光。可以問問孩子為什么選擇這個(gè)顏色。孩子的意見被尊重是他自信的開始。

13

與孩子平等相處和交流

和孩子一起看他喜歡的電視劇，和他討論喜歡的人物和臺(tái)詞，對(duì)他的觀點(diǎn)表示感興趣。平等的相處和交流是給他自信的階梯。

14

讓孩子做力所能及的事

讓孩子獨(dú)立清洗自己的小衣物，哪怕洗得不太干凈。孩子的自信來源于每件小事中你對(duì)他的認(rèn)可。

15

鼓勵(lì)孩子發(fā)展特長(zhǎng)

當(dāng)孩子表演背詩、講故事和唱歌的時(shí)候，給他打拍子，表示應(yīng)和。鍛煉他敢于從容登臺(tái)表演，就是鍛煉他的自信心。

16

讓孩子多和同齡人玩耍

讓孩子接近陌生小朋友，積極鼓勵(lì)他與各種年齡的人自由交往。培養(yǎng)他的社交能力其實(shí)就是在培養(yǎng)他的自信心。

17

幫助孩子制定計(jì)劃，并提醒孩子執(zhí)行

比如幫孩子制訂練琴計(jì)劃，制訂計(jì)劃時(shí)和他協(xié)商時(shí)間。執(zhí)行時(shí)提醒他“我們現(xiàn)在該練琴了，對(duì)吧?”

讓他養(yǎng)成按計(jì)劃做事情的習(xí)慣。做事胸有成竹，做人才能充滿自信。

18

不要制止孩子探索感興趣的東西

孩子玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物，不要武斷地制止他。孩子喜歡探索他感興趣的東西，你制止他的興趣，也就容易挫傷他探索的信心。

當(dāng)然，對(duì)孩子有危害的探索要及時(shí)制止，但在制止時(shí)要告訴孩子不能這樣做的原因，而不是簡(jiǎn)單的一句“不能做”。

19

讓孩子承擔(dān)一些責(zé)任

當(dāng)孩子把一大堆玩具弄得滿地都是，父母可以叫上孩子一起收拾，或者引導(dǎo)他自己收拾。孩子掉落的東西讓他自己撿起來，摔倒后讓他自己爬起來。凡是孩子能夠自己做的事情，家長(zhǎng)應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子自己做。

20

教孩子從小認(rèn)可自己的長(zhǎng)相

比如告訴他雖然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于對(duì)自己相貌的不認(rèn)可。

21

盡量讓孩子在生活中脫離依賴

上學(xué)要準(zhǔn)時(shí)，爭(zhēng)取讓鬧鐘叫醒他，而不是媽媽一遍遍呼喚。生活能自理的孩子，才能在沒有依靠的環(huán)境中充滿自信。