評價、欣賞幼兒的美術(shù)作品在整個美術(shù)活動中起著非常重要的作用。通過它，既可以讓幼兒感受到成功的喜悅，又可以激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣，調(diào)動幼兒參與創(chuàng)造美的積極性，那么如何去衡量和評價一幅兒童繪畫作品呢？

如何去衡量和評價一幅兒童繪畫作品呢？

首先看作品是否有豐富的想象力；二看作品有沒有兒童的生活情趣；三看作品是否具有一定的技巧，三者兼?zhèn)淇芍^兒童畫之上品。

兒童在創(chuàng)作中，著重鼓勵兒童的想象力、獨(dú)創(chuàng)性，注重孩子興趣的養(yǎng)成和開發(fā)，其次再培養(yǎng)孩子繪畫的技巧。兒童各方面是幼稚的、活潑聰明和天真無邪的和諧統(tǒng)一，這正是兒童的可愛之處，也是兒童的主要特征。

兒童畫是一種充滿童心童趣的“稚拙美”，萬萬不能用成人眼光和要求去評價兒童畫，這是指導(dǎo)兒童畫創(chuàng)作的前提，所以成人必須樹立起富有童心的兒童美術(shù)評價觀，在對兒童畫作出評價之前更應(yīng)有充分的時間去“讀”懂畫。

兒童繪畫作品是兒童生理、心理發(fā)展過程中特定時期的創(chuàng)作表現(xiàn)，其作品常?？梢钥匆姾芏嗖缓侠淼那楣?jié)和內(nèi)容。所以我們在評價過程中不要用成人的眼光去看孩子的畫。

“這不像、那不像，比例不對”等。要看畫面是否符合兒童心理特點(diǎn)，是否表述自我感受，是否有想象力，是否追求“真、新、奇、特、美”，是否今天的畫比昨天的畫又進(jìn)步了一點(diǎn)兒。

要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，多鼓勵，少批評，此外還要與孩子多交流，盡可能讀懂他的畫，了解孩子的內(nèi)心世界及發(fā)展趨向。

各位家長朋友，如果您耐心看完了整篇文章，相信您在理解了兒童繪畫的真諦的同時更讀懂了自己的孩子，讀懂了他們的畫，讓我們用心去感受我們的孩子，少一分制約，多一分自由；少一分指責(zé)，多一分鼓勵，這是給孩子最好的愛。